Sargento Nogueira solicita ônibus adaptados e salas multissensoriais para atender alunos com deficiência em Parauapebas

Sargento Nogueira (Avante)

Ônibus escolares adaptados
A primeira proposta aprovada foi a Indicação nº 423/2026, que sugere ao Poder Executivo a aquisição de ônibus escolares adaptados para o transporte de estudantes com deficiência e mobilidade reduzida.

O vereador argumenta que o acesso à escola começa muito antes da sala de aula. Para muitas famílias de Parauapebas, a falta de transporte público escolar com elevadores, travas de segurança para cadeiras de rodas e espaço adequado se transforma em uma barreira que causa o isolamento e, em casos graves, a evasão escolar. A chegada de uma frota adaptada visa garantir o direito constitucional de ir e vir dos alunos da rede municipal com segurança e conforto.

“A aquisição de ônibus escolares adaptados contribuirá significativamente para garantir maior acessibilidade aos estudantes com deficiência; promover a inclusão escolar e social; proporcionar mais segurança e conforto durante o deslocamento e reduzir a evasão escolar ocasionada por dificuldades de transporte, além de fortalecer as políticas públicas voltadas à educação inclusiva.”, enumerou os benefícios Nogueira.

Salas multissensoriais
Complementando a política de inclusão, Sargento Nogueira apresentou a Indicação nº 424/2026, propondo a implantação de salas multissensoriais nas unidades escolares da rede municipal de ensino, voltadas ao atendimento e ao desenvolvimento de alunos com deficiência, com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e demais necessidades educacionais especiais.

O parlamentar relatou que as salas multissensoriais são ambientes pedagógicos adaptados, equipados com recursos visuais, auditivos, táteis e tecnológicos capazes de estimular o desenvolvimento cognitivo, motor, emocional e social dos alunos, contribuindo para uma aprendizagem mais efetiva e inclusiva.

“Esta indicação visa reforçar o compromisso do Poder Público Municipal com uma educação de qualidade para todos, promovendo inclusão, acessibilidade, desenvolvimento humano e igualdade de oportunidades para os estudantes da rede municipal de ensino”, argumentou.

Encaminhamento
Após a aprovação em plenário, as matérias agora seguem como propostas oficiais ao prefeito Aurélio Goiano e para a secretária municipal de Educação, Maura Paulino.

Texto: Nayara Cristina / Foto: Paula Gastão (AscomLeg 2026)